Муниципальный ресурсный центр на 2021-2023 гг
Сетевой проект «Сетевой ресурсный многопрофильный центр неформального образования «Теория и практика социально-педагогического проектирования образовательных ситуаций».
Контактное лицо по проекту: старший воспитатель Копрова Н.В.
Руководитель проекта: О. В. Бушная, директор МОУ "ГЦРО".
Консультанты проекта: Богомолова Л.В., методист МОУ «ГЦРО», Хабарова О.Е., методист МОУ «ГЦРО».
Участники: МОУ "ГЦРО"; МДОУ №№8, 26, 40, 44, 57, 59, 62, 72, 73, 84, 91, 110, 144, 182, 218, 232, 233, 241; СОШ №№ 56, 68, начальная школа-детский сад №115.
Тема авторского проекта «Создание организационно-педагогических условий повышения профессиональной компетентности педагогов в области физической культуры и здоровьесбережения».
24 сентября 2021г. состоялось открытие Сетевого ресурсного многопрофильного Центра неформального образования "Теория и практика социально-педагогического проектирования образовательных ситуаций". Деятельность Центра охватывает ресурсы 21 учреждения, несколько направлений:
- управление
- развитие кадрового потенциала организации
- воспитание и социализация
- сопровождение ребенка
- профилактика проблемных индивидуальных ситуаций
- ранний возраст: создание социально-педагогических условий и др.
МРЦ продолжает основной тренд "Школы проектирования": развитие проектировочной компетентности управленческой команды. Муниципальной системе будет предложена образовательная сеть, включающая различные формы работы. С анонсами мероприятий Центра можно будет ознакомиться на сайте МОУ "ГЦРО". Приглашаем в новый Муниципальный ресурсный центр!
26.11.2021 на базе Муниципального многопрофильного ресурсного центра неформального образования "Теория и практика социально- педагогического проектирования образовательных ситуаций" (рук. О.В. Бушная, директор МОУ "ГЦРО", координатор Л.В. Богомолова, методист). состоялось образовательные событие "Диверсификация форм планирования образовательной деятельности". В zoom- конференции приняла участие 21 команда. Рассмотрены различные подходы к формированию сети образовательных услуг. Команды определили свою миссию в МСО в период работы МРЦ, продолжили формирование модели на уровне макро-сети.
Большой интерес вызвали выступления проектных команд школ 56, 68; ДОУ 44, 57; малых сетей ДОУ 26 и 232, ДОУ 144, 59, 62, 241. Состоялось обсуждение основных концепций и концептов, планов "горизонтального" обучения, "каскадного" проектирования мероприятий для многоуровневой целевой аудитории. Цель достигнута: суммирован опыт площадок, зафиксированы результаты и конечный продукт второго этапа проектирования образовательной сети и сети образовательных услуг на базе организаций МРЦ. Впереди следующий этап работ: обеспечить высокое качество предстоящих мероприятий. Сообщество команд благодарит всех выступающих и Юлию Ивановну Турыгину, зав. МДОУ "Детский сад 232", за технологическое обеспечение конференции.
17декабря 2021г. на платформе ZOOM состоялся ПДС № 4 из цикла семинаров сопровождения управленческих команд Муниципального ресурсного многопрофильного центра неформального образования «Теория и практика социально-педагогического проектирования образовательных ситуаций».
Участники семинара: 21 управленческая команда образовательных учреждений города Ярославля; руководитель МРЦ - директор МОУ «ГЦРО» О.В. Бушная, координатор проекта - методист МОУ «ГЦРО» Л.В. Богомолова, автор технологии «Социомониторинг Сервис» - О.Е. Хабарова.
Большой интерес участников вызвали выступления проектных команд ДОУ №№ 8, 57, 84, 110, 218, которые ознакомили слушателей с подходами к формированию продуктов проектной деятельности в рамках МРЦ, поделились образцами оформления промежуточного состояния продуктов.
Участники образовательного события осваивали новые средства платформы ZOOM: методику работы в двух залах. Содержание удалось органично соединить с новым форматом, осуществляя «технологическую перезагрузку» непосредственно в практической деятельности. Работа в двух залах позволила оптимизировать обмен мнениями по итогам Межрегиональной научно-практической конференции «Пространство образования и личностного развития: практики исследования и сотрудничества» (г. Ярославль, 9 - 10 декабря 2021г.) и проведение консультации по составлению Промежуточного отчета МРЦ за 1 полугодие (Уткина Н.Е., зав. МДОУ «Детский сад № 26»).
На семинаре команды смогли:
- описать примерные промежуточные интегральные продукты МРЦ на разных уровнях;
- зафиксировать реальные улучшения и проблемы в работе МРЦ;
- осуществить технологическое продвижение команд в онлайн-режиме работы;
- уточнить ключевые мероприятия по завершению учебного года и события МРЦ на январь - февраль 2022 года.
Все участники семинара высоко оценили его содержание, особо отметив «атмосферность» встречи. Сообщество команд Сетевого проекта благодарит Светлану Викторовну Зарубину, заведующего МДОУ «Детский сад № 233» и выражает искреннюю признательность Евгении Николаевне Самолетовой за безупречное технологическое и техническое обеспечение ВКС!
Коллеги! Присоединяйтесь!
У нас учатся думать и действовать!
«Школа проектирования» МОУ «ГЦРО»
Промежуточный отчет за 1 полугодие
27.01.2022г.
Региональная конференция на тему: «Педагогическое проектирование, анализ и сопровождение индивидуальных образовательных ситуаций на разных образовательных уровнях: опыт, проблемы, перспективы».
На конференции был представлен опыт педагогического проектирования образовательных ситуаций разного уровня: индивидуальных, групповых, институциональных. Представлялись подходы к повышению качества реализации федеральных государственных образовательных стандартов с помощью уникальных моделей сопровождения учащихся школ и воспитанников дошкольных учреждений, имеющих разнообразные трудности в реализации образовательного маршрута. В статусе слушателей к конференции подключались специалисты Ярославской области, и некоторых городов России: Москвы, Ижевска, Норильска, Усть-Илима и др.
18.03.2022г.
Семинар сопровождения управленческих команд
На платформе ZOOM состоялся очередной семинар сопровождения управленческих команд Сетевого ресурсного многопрофильного центра неформального образования «Теория и практика социально-педагогического проектирования образовательных ситуаций». Основной задачей семинара стало формирование представления у участников о промежуточном продукте деятельности ресурсного центра по итогам работы в 2021-2022 учебном году. Особое внимание уделено видам предполагаемых продуктов, качественному оформлению материалов образовательных мероприятий, проведенных участниками МРЦ для управленческих команд и педагогов МСО.
22.04.2022г.
ПДС № 8 для педагогов сетевого сообщества.
Семинар проводился с целью организации рефлексии основных образовательных событий марта-апреля 2022 и корректировки плана на май (выход на продукты и отчет). Участники семинара высказали свое мнение по компонентам формулы качества: планирование, организация, контроль (мониторинг), анализ и др. В целях улучшения качества было предложено в планах учреждений на следующий год выделить раздел «Редакционно-издательской деятельности».
3-4 марта 2022г.
76-я Международная научная конференция "Чтения Ушинского"
Участники МРЦ «Сетевой ресурсный многопрофильный центр неформального образования «Теория и практика социально-педагогического проектирования образовательных ситуаций» представили свой опыт в секциях 76-й Международной научной конференции «Чтения Ушинского».
Хабарова Ольга Ефимовна, методист МОУ «Городской центр развития образования», представила научный доклад на тему «Антропологический принцип онтологизации человека в отечественных теориях ХIХ-ХХ веков» в секции «История психологии» (руководитель Мазилов Владимир Александрович, доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой общей и социальной психологии ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского»).
В секции «Социально-педагогические вопросы образования и воспитания» (Руководитель: Макеева Татьяна Витальевна, кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой социальной педагогики и организации работы с молодежью Ярославского государственного педагогического университета им. К.Д. Ушинского) от нашего учреждения выступили:
1. Берук Лариса Брониславовна, заведующий МДОУ «Детский сад № 110»; Васильева Елена Юрьевна, старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 110»; Копрова Наталья Викторовна, старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 110», г. Ярославль.
«Развитие коммуникативной компетенции педагогов через совместную деятельность в области физической культуры дошкольников»
13.05.2022г.
ПДС команды МДОУ "Детский сад № 110" и координатора проекта методиста ГЦРО Богомоловой Л.В.
Повестка встречи:
1. Обсуждение промежуточного отчета по проекту МДОУ "Детский сад № 110" по итогам работы в 2021-2022 учебном году, итоговый продукт проекта.
2. Обсуждение актуальных вопросов для выступления руководителя на брифинге, который состоится 03.06.2022 г
Аналитический отчет за 2021-2022гг.
Промежуточный отчет по реализации проекта за I полугодие 2022-2023гг.
- 23 сентября 2022 прошла встреча руководителей Сетевого ресурсного многопрофильного центра неформального образования "Теория и практика социально-педагогического проектирования образовательных ситуаций"
Встреча прошла в неформальной обстановке. Руководитель МРЦ О.В.Бушная отметила результативную работу команд в 2021/2022 учебном году, нацелила нас всех на новое содержание и качество диалога с нашей будущей аудиторией, поделилась впечатлениями об особенностях работы наших белорусских коллег. О.Е. Хабарова оценила продвижение команд в освоении ПМК "Социомониторинг Сервис", раскрыла новые перспективы в дальнейшей работе.
21 октября 2022 года состоялся постоянно действующий семинар Сетевого Муниципального ресурсного центра неформального образования "Теория и практика социально-педагогического проектирования образовательных ситуаций".
25.11.2022 состоялась проектная сессия «Сделать "Шаг развития"» для участников МРЦ на базе «Школы проектирования».
Командам сетевого проекта удалось проделать огромную работу по проектированию содержания и возможного формата презентации продукта на различных уровнях. Во время сессии работала аналитическая группа, готовящая отчёт о проектной сессии. Команды получат полную информацию о содержании сессии. Был разработан пакет управленческих решений, которые необходимо предпринять в краткосрочный, среднесрочный и дальнесрочный периоды. В качестве основного инструмента применили «ленту времени». Для успешного завершения работ по продукту будет использована всем известная диаграмма Грантта. Интересно было ответить на вопрос «Кто мы?». Это позволило нам ещё раз осмыслить миссию в пространстве МСО. Наш главный ресурс – владение средствами проектирования на трёх уровнях: индивидуальном, групповом и институциональном. Коллеги выразили глубокое удовлетворение итогами сессии. Проектирование – это искусство, и мы продолжаем им овладевать!
16.12.2022 декабря состоялся очередной Постоянно действующий семинар в рамках работы Сетевого ресурсного многопрофильного центра неформального образования «Теория и практика социально-педагогического проектирования образовательных ситуаций».
С приветственным словом выступила Бушная О.В., директор МОУ «ГЦРО».Руководителем проекта были обозначены промежуточные итоги работы, отмечена включенность команд в важные региональные мероприятия, названы несколько основных направлений в работе Муниципальной системы образования в 2023-2024 учебном году.
Далее под руководством Богомоловой Л.В., координатора МРЦ, участники семинара обсудили основные направления работы региона в сфере образования, обозначенные на конференции ИРО 1-2 декабря. Ключевым понятием обсуждения стал термин «донастройка», употребленный М.В. Груздевым в его выступлении. Речь шла о взаимодействии субъектов в сфере непрерывного педагогического образования и их самоопределении в этой связке от педагогических классов и до дополнительного профессионального образования. Какое место мы готово занять наше сообщество в этой цепочке?
Важной частью семинара стало проектирование работы на 2023-2024 учебный год. Были обозначены основные направления, актуальные для команд и развития образования в целом.
Такими темами стали:
- наставничество;
- развитие различных компетентностей педагогов,
- персонализация работы с коллективом;
- работа в рамках инклюзивного образования для талантливых детей;
- организация сопровождения детей с ОВЗ;
- разработка и апробация системы по контролю качества образования на институциональном уровне и др.
Участники семинара обсудили разные формы организации взаимодействия между командами, способы продвижения своего опыта, в том числе и через страницу сообщества ВКонтакте.
В заключение встречи команды обсудили работу проектно-методического совета и деятельность по формированию и презентации продукта муниципального ресурсного центра.